培养一个宝宝的兴趣爱好不一定越早越好，孩子是怙恃的但愿，是以在对儿女的教育上，怙恃一点都不迷糊，不仅倾泻了年夜量的侍旧双神，更是挥金如土进行投资。记者走访日照市不少幼儿园及早教机构后发现，今朝除了幼儿园教育，一些校外早教呈现低龄化的趋向。日照市圣马丁幼儿园杨园长告诉记者，年青怙恃的孩子在对孩子的教育上不能不专心，因为怙恃才是孩子们的第一任教员，但这不代表怙恃对孩子进修能力的开发越早越好，这样无异于“适得其反”。“如不美观过早对孩子进行各类乐趣培育，反而轻易导致孩子的逆反心理。”进了乐趣班，孩子反而不爱画画了。
　　“萌萌一岁的时辰画出来的工具就有模有样，我们感受她在这方面有先天，可是此刻专门让她操练画画了，她反而不喜欢学了。”市平易近孙女士告诉记者，女儿萌萌今年5岁正在上幼儿园，这孩子巨细在绘画方面有点“先天异禀”，1岁摆布的时辰就喜欢拿着笔处处涂鸦，而且日常平常只要萌萌一哭闹，年夜人拿画笔就能把她哄好。所以孙女士和丈夫早早就把萌萌送进了一家早教机构的绘画乐趣小组，但愿尽最年夜可能开发萌萌的“潜能”。
　　孙女士告诉记者，最初几天萌萌很是兴奋，也很专心地进修绘画，但没出一个礼拜，萌萌起头默示出厌恶的情感，最后居然成长到一看见画笔就哭，连去乐趣班都很不情愿。孙女士感受很是思疑，明明很是喜欢画画的一个孩子，怎么进了乐趣班反而不喜欢了。莫非是孩子没耐心的原因吗？针对孙女士的迷惑，记者察访了日照市金摇篮早教中心教师李女士。李教员告诉记者，每个宝宝身上都蕴含着巨年夜的能量，有些孩子的能量默示出来，也就是我们常说的“先天”，可是天才的养成不能单靠强度的练习完成，更是一个持久的过程。萌萌的情形是她们早教中心经常碰着的情形，进了乐趣班反而不镶洞憝本的快乐喜爱了，这与孩子自身的耐性有关系，跟怙恃急于求成的心态也密不成分。含着奶嘴，兜着尿不湿来上早教班　　3日下战书2点45分，家住日照市凤凰城小区的陈女士带着一周岁不到的宝宝鑫鑫巨匠里出发 ，鑫鑫下战书要到市区新玛特四周一家早教中心上育乐课，上课时刻是3时15分，所以陈女士有点焦心。虽然只有11个月年夜，鑫鑫已经在章家翮教中心上了一个多月的早教课了。
　　陈女士告诉记者，听早教机构说是乐趣培育要越早越好，她的伴侣们都是在孩子半周岁的时辰就到早教中心上课，相对而言自己已经是“晚了一步”了。陈女士说自己并不清嚣张早教有什么出格意义，可是看到别人家孩子都是早夙起头启蒙，不甘落伍的心理促使她也给孩子报了名 。“万万不能让宝宝输在起跑线上呀！”
　　记者跟年夜陈女士来到她们上课的早教中心 ，发现那儿那里有10几个正在筹备上课的孩子，孩子年数都很小，年夜部门需要妈妈抱着，有的宝宝兜着尿不湿，还有的宝宝含着奶嘴就被妈妈抱来了。工作人员告诉记者，早教应该年夜胎教起头，怀孕三四个月就可以进行胎教，孩子一出生就应该接管早教以及亲子练习，她告诉记者，她们中心领受的最小宝宝只有17天。　　记者又随后走访了几家早教中心，发现低龄化现象较着，良多机构列出的“培育打算”中，都搜罗年夜0岁到1岁孩子的打算。　　专家提醒，乐趣培育不是越早越好　　日照市海纳少年宫一位教员介绍，少年宫、青少年勾当中心 、妇女儿童勾当中心 、中小学社会实践基地等各类校外教育机构，本滥暌功该是青少年课外进修的“集中营”，可是比来两年却逐渐演酿成了幼儿的开发基地，甚至有三四岁的孩子前往加入各类乐趣班，对此他暗示不成思议。“教育学年夜将初中才是培育孩子乐趣和拿手的黄金时代，可是良多家长认为孩子在初中学业太忙，所以把良多乐趣拿手培育提前了。有的孩子让怙恃背着琴来练琴，琴都比孩子要高。”　　“孩子身心成长都有一个自然过渡过程，任何工具矫枉过正，教育也一样，如不美观过早对孩子进行各类乐趣培育，反而轻易导致孩子的逆反心理。”日照市圣马丁幼儿园杨园长介绍，良多家长想要培育孩子们琴棋书画的乐趣拿手，而且认为越早培育越好其实是不合错误的，乐趣成长理应遵循孩子发展的纪律来进行。如不美观两三岁的孩子被送到跳舞黉舍进行练习，孩子贯通能力有限根柢连根基的动作体例都记不住，而且这对孩子骨骼的发展必定有影响，晦气于孩子的发育。“小孩学琴棋书画，当然要看小孩自身的现实，因材施教，可是，必定不能一味往前赶，盲目低龄化。”

（编辑：花轮）