产品描述
区幕洁(一)-积木MM20071
【商品名称】区幕洁（一）-积木MM20071
【商品品牌】木马智慧
【商品型号】MM20071
【适应年龄】0岁以上
【主要材料】布绒+荷木
【商品单位】盒
【商品产地】江西
【包装方式】彩盒
【产品尺寸】23.5×17×4.5
【外箱尺寸】48.5×27.5×49
【装箱数量】36
20天后：
目的：练习拿取静止之物，为够取吊球做准备。
方法：母亲抱宝宝坐桌旁，让宝宝看见桌上有一块红色积木。鼓励宝宝伸手去够取。宝宝拿取积木时，五个手指同一方向，积木紧贴手心，称为一把抓握物法。
150天后：
目的：练习对掌握物，练习大拇指与其他手指相对应的独立操作功能。
方法：宝宝在随时拿取积木时，积木离开手心，称为对掌握物。只有人类动物才具有这种大拇指独立操作的功能。
180天前后：
目的：练习双手对鼓，此时双手与眼必须协同操作。
方法：在床上散放一些积木，宝宝能一手拿一块积木，高兴的敲出声音。
190天前后
目的：练习传手，双手进一步协同操作
方法：当宝宝双手各拿一块积木后，大人给她第三块，他会仍掉手中的积木取第三块，能将一手的东西放到另一手称为传手
300天前后
目的：颜色配对，宝宝虽然还未说出颜色的名称，但可用手选择相同的颜色的积木配对。
方法：大人拿一个红色积木后，告诉宝宝“给我拿红色的”宝宝经过练习能拿对第一种颜色。以后依序可拿对黑、白、黄、蓝、红等六种颜色
330天前后
目的
颜色配对，宝宝喜欢仍东西到地上，他爱听发出的响声，显示自己的能力，大人示范用力投一个积木到盒内，既可发出声音又可检到积木。宝宝在乱仍时只是无意放手，现在要求有目的第在盒子上方才放手。有目的地锻炼握稳即前臂腹肌群收缩和放手与前臂背收缩之间的协同，是手投锻炼的初步练习
对称连接
使用年龄：3~6岁
主要目标：锻炼幼儿小肌肉灵活性，培养数的概念，让幼儿在游戏中认识事物的对称性
游戏过程
1教师引导幼儿出示一幅具有对称性的图，例如张开的剪刀，展开翅膀的鸟等，请幼儿仔细观察，了解对称的特性
2教师引导幼儿把正放体摆出对称图案的一部分，请幼儿把另一部分添上，并让幼儿说出教师少摆了几块幼儿添补了几块。
三维立体空间概念的练习
适用年龄 5岁以上
主要目标、
1锻炼幼儿空间想象力
2培养幼儿三维立体概念
3开发幼儿脑部立体思维能力
游戏过程1老师先将一个小正方体放在幼儿面前，请幼儿说一说小正方体由几个正方形组成老师教幼儿正确数清有几个正方形（6个）
2教师把八块小正方体，让幼儿数一数大正方体由几个大正方形组成（6个），由几个小正方形组成（24）个老师可以教幼儿按上，下、左、右、前、后去数清所有的正方形
3请幼儿将大正方形相加得出这个正方体一共包括多少个正方形（30）个。
