绘本是宝贝成长中不能或缺的单品，每个宝贝对它的爱都是有增无减的，和宝贝一起追绘本也成为了每天最快乐的亲子时光，小编家的面团和葡萄小盆友也是小小绘本迷，看看TA们又给我们带来什么小惊喜吧！随着葡萄慢慢长大，和葡萄一起读绘本，是每天必不可少的项目，也是葡萄非常喜欢的事情。

　　葡萄的小书箱中已经放了不少种类的绘本。可我发现对于绘本，葡萄还真是有自己的喜好，虽说有一点小小的意外，但也是情理之中。虽然是小人儿一个，但也有自己的“思想“，葡萄妈也不该这么奇怪！“小熊宝宝”绘本一套15本，每本有一个故事主题，系列有《午饭》、《你好》、《睡觉》、《收起来》、《洗澡》、《大声的回答“哎”》等等。现在讲故事的时候，葡萄是要按照自己的喜好来挑选绘本，让妈咪读，而“点击率”最高的就要属“小熊宝宝”了，虽然中间也间或穿插各种绘本，但小熊的故事一定要讲的，从开始接触绘本的时候到现在，很多故事已经讲了好多好多遍了，也经常看着葡萄咯咯笑，她的生活也与小熊的故事息息相关：

　　●《你好》：学会和小朋友们说你好。

　　●《刷牙》：由不爱刷牙，转变为和妈妈一起刷牙，可以当做一项不错的小游戏。

　　●《收起来》：时常能想起来把玩具朋友们送回家。

　　●《拉巴巴》：已经养成了好的便便习惯，知道“拉巴巴”就坐到自己的小便盆上。

　　●《大声回答“哎”》：每次叫葡萄的时候，她也能大声回答：“哎”！我想是因为：每一个形象，每一处场景都细腻生动，贴近生活，内容很有亲切感。

　　书中小动物们发生的事情，宝贝也会遇到。故事里面有十几个神态各异的宝贝，或哭或笑，或调皮，或害羞，或者淘气，或者狡黠，都是小孩子般的神情，形象生动，很棒。妈咪给宝贝读绘本的时候没必要一定从第一页按照顺序读到最后一页，宝贝经常会随性地翻到任一页，妈咪可以根据那一页的画面加入自己的词汇，给宝贝生动的介绍。相信每位妈咪和宝贝一起阅读都是件轻松愉快的事情。妈咪在给挑选绘本时，最好要针对宝贝的年龄特点、阅读特点来挑。

　　●1岁：可选择图大、字少的绘本。家长可以把自己吃饭、自己收拾玩具、自己便便等好习惯贯穿在故事中。

　　●2岁：宝贝越来越喜欢说话，要注意文字尽可能简短、易读、上口。

　　●3-5岁：宝贝想象力越来越强，喜欢思考身边各种事物的关系。可以选择一些有情节的故事讲给她听，边讲边回答她提出的各种奇奇怪怪的问题。面团断奶后感觉一下子长大了，吃饭、看绘本越来越像个大孩子了，尤其在选择绘本方面他变得更加有偏好性，更加喜欢互动有意思的亲子类绘本，最近面团迷上了《大卫，不可以》和《我爸爸》、《我妈妈》这3本绘本，每天都会翻看很多遍。看着他看书的样子让我—下子觉得面团长大了。面团的语言爆发期开始后，他喜欢模仿大人说很多话，听说能力也越来越有进步，所以他开始迷恋上有故事、有互动而且篇幅稍微长一些的绘本了。

　　《我爸爸》就是这个类型的绘本。这本绘本是英国的绘本大师安东尼·布朗的作品。这本绘本是作者对所有父亲的献礼，当然也有着作者纪念自己父亲的意味。你能够感受到每个画面都充满着对爸爸的怀念与感动，每一页爸爸都穿着格子的睡衣，每一页爸爸都会带给我们惊喜，比如：爸爸能跳过月亮、爸爸是帕瓦罗蒂、爸爸踢足球很棒等等。让爸爸的形象变得很生动。

　　在给面团读这本绘本时，我也会被绘本里的很多画面吸引，有时会逗得我们开怀大笑，读到最后画面中宝贝在和爸爸拥抱，表达着彼此的爱时，面团也会要求我抱抱他。

　　这让我觉得和面团一起追一本绘本是一天中最温暖的时光。面团爸爸是个很幽默的爸爸，他会用他的感觉给面团讲绘本，尤其是在读《我爸爸》时他会演绎画面里的场景，比如：爸爸很强壮比房子还高、爸爸踢球很棒、爸爸是歌唱家帕瓦罗蒂等，他都会边讲边演绎，带给我们很多快乐。有时真的觉得《我爸爸》里的爸爸就是他。

　　一本绘本虽然没有几个字，但是画面的感动，表达手法的童稚却可以让你浮想很多，《我爸爸》就是这样的绘本，可以说是我和面团都很喜欢的绘本之一。作者用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，有时还像泰迪熊一样柔软、温柔，温暖得像太阳一样。

　　面团看着看着会不自觉地说出：“我爸爸很棒”！我觉得孩子是真的需要这种崇拜与家庭的幸福感。

　　所以每次面团爸爸也会主动要求他给面团讲这本绘本，哈哈！面团会觉得绘本里的爸爸就是自己的爸爸，爸爸真的很棒！给宝贝选择绘本时，妈咪可以选择一些互动主题的。这类绘本一般没有什么文字，妈咪可以根据画面和宝贝的生活场景自己编一些文字讲给TA听。可以讲得好玩夸张些吸引宝贝自己读下去的兴趣。妈咪也可以锻炼宝贝指着画面自己讲，讲什么都可以，并要给予鼓励。这是培养宝贝想象力的好方法。

（编辑：爱动脑）