请宝贝用尖口的瓶子，装上白胶做笔，在纸上画出心中想画的主题。

　　用手指抓捏沙子，洒在刚刚白胶画过的痕迹上。

　　把纸左右两边轻轻向内挝出一个弧度，对准盛装沙子的器皿，把纸上没粘住的沙子倒回去。重复以上几步，直到创作出自己满意的作品为止。

　　可以结束，也可以在画面彻底晾干后，选择颜色继续加工。给作品起个名字，和爸爸妈妈一起打扫战场。

　　还可以带宝贝怎么玩？

　　立体构建——沙子城堡或其他材料小伙伴：寻沙坑一个或沙子一小袋，铲子，小桶，纸盒子，大口径奇形怪状的瓶子若干，树枝、落叶、石子儿无数。

　　皮皮并没有按一般的思路来进行：比如把泥巴调匀，再用笔或手蘸好，当做颜料来完成创作。而是先把整片比较黏稠的泥巴尽兴地甩到纸上。然后再把手指当作耙子，一道道地在泥巴上来回地抓。等抓过瘾了，涂鸦也就结束了。

　　这样的一个过程，可以帮助宝贝提高注意力的集中度，我们要找准每个宝贝不同的特质，帮助他们建立符合自己特点的行为，这样，宝贝是非常乐于配合的。

　　很激烈的一场战斗吧？有没有身临其境的感觉呢？乐乐的这幅作品。把泥巴和中性笔很好地结合起来，有粗有细，有收有放，形成了很好的肌理。观赏性很强。

　　最有趣是这幅创作，小朋友在做什么呢？原来是在游泳啊！多形象的动作。没有五官，没有概念化的添加，简单到不能再简单的几笔，就把一个人在游泳的形态灵活地表现了出来。这就是艺术语言。

　　想一想，作为成人的我们，是否还能轻易创作出这样生动的画来呢？

（编辑：爱动脑）