为了避免宝贝为此而哭闹，当同时给几个小宝贝盛食物的时候，不仅要盛一样多，最好给他们使用相同的容器。你只有30分钟，你需要让你2岁半的宝贝穿好衣服，吃完早点然后坐到车上。你开始脱掉宝贝的睡衣，并且帮助他穿外衣，但他坚持：“我自己穿！”你看他把衬衣套在了头上，他的沮丧情绪在上涨。但她拒绝你的帮助。“不，我自己穿！”小婴儿的时候，宝贝往往没有明确的自我意识，到了学步阶段，一两岁的宝贝开始明白自我的存在，并且急于去证明这一点。

　　努力证明自己的独立性是一件好事，尽管这让爸爸妈妈感觉到沮丧。你会希望让宝贝变得自立，即便是早上时间很紧张，要送她去幼儿园的那一会儿。如果你承认，对于一个小宝贝来说，做任何事情都会需要更多的时间——洗澡、穿衣、吃饭、走路，那么你就不会给自己和宝贝那么大的压力了。

　　早上你可以早一点起来，让孩子做自己能做的事情，帮助他做他还不能做的事情。你可以购买那些容易穿脱的衣服，这样能够增大宝贝成功的机会，鞋子也可以买那种尼龙搭扣的，方便穿脱。其实宝贝真正需要的是自己做事的成就感，所以要想办法能让宝贝体验到这种感觉。

　　20个月大的小宝贝用塑料小铲猛拍另一个小朋友的头，并且夺下他手里的小桶。这个孩子立刻泪如泉涌，而你这个擅长拳击的宝贝却开心地垒砌自己的沙塔。你苦恼地冲上前去，训斥自己的宝贝，并坚持让他把小桶还给小朋友，并道歉。相反，宝贝却紧紧抓着小桶并大叫：“这是我的！”宝贝都是非常自我中心的，在2岁的时候，他们认为自己是宇宙的中心，并且相信别人也这样认为。

　　这个阶段几乎就是一个自我崇拜的阶段。幸运的是，到了3岁，绝大多数宝贝会发展出更好的移情能力。同时，如果你的宝贝坚持要抓另外一个孩子的玩具，你最好把他拉开。不要忽视这种不友好的侵略行为。

　　如果你的宝贝打其他孩子，你可以蹲下来，看着他的眼睛，告诉他：“看看，他在哭，你打他的时候，他很痛。”你可以这样来教会宝贝体验别人的感觉，这样到宝贝3岁的时候，他就不会打别的孩子了。

　　无主见和爱幻想的小孩宝贝看到小姐姐在玩儿芭比娃娃，她哭起来，也要玩儿芭比娃娃。你好不容易说服了小姐姐，把芭比娃娃让给宝贝玩儿，小姐姐大方地把洋娃娃给了小宝贝，去玩儿妹妹的小马玩具。而宝贝这时候却丢掉了芭比娃娃，又去追逐那个小马，“我要小马”小宝贝都是通过模仿来学习的。这个年龄段，宝贝有大量的观察和模仿。这就是为什么2岁宝贝总是想要别人拥有的东西。正是通过模仿，孩子们学会了语言和社交技能，以及如何掌控自己的世界。

　　下一次，当你的宝贝拒绝自己的三轮车，一定要哥哥的自行车时，你可以暂且把她的啼哭当做一种学习的渴望。多一份理解，少发点脾气能够让你更好地平息一场纷争，即使你有足够的理由来否定宝贝的不合理要求。如果家里经常来同龄小朋友玩耍，最好多准备一些同样的玩具，比如同样的球拍，同样的汽车。这样小宝贝们就不会因为玩具不同而生气。你22个月大的宝贝，本来一直都喜欢洗澡的，但现在拒绝坐在自己的澡盆里，当你打开浴缸的阀门，放掉洗完澡的脏水时，他变得歇斯底里起来。

　　学步阶段的宝贝会有着非凡的想象力，他们无法把现实和想象区分开来，经常把那些没有生命的物体也赋予一种类似人的行为和情感。

（编辑：爱动脑）